目標：

1.推動服務學習，將「服務」與「課程學習」相互結合，讓學校教學多
   元化發展。
2.推動環境教育，由學校而社區而整個鄉鎮，大家共創永續發展的環
   境。
3.推動鄉土教育，讓學生及社區民眾瞭解家鄉文化，進而愛護家鄉、珍
   惜家鄉。

進行方式：

一、活動主題：小小清道夫
二、活動目的：
1.透過打掃街道的過程，讓大家認識保護環境是如此的重要
2.讓大家知道清道夫的辛苦
3.培養克服萬難又能辛勤工作的志工精神
三、活動地點：彰化縣伸港國民中學附近（Ｕ型道附近）
四、活動時間：民國96年8月7日(二) 上午９：３０到１１：３０
五、集合地點：伸港國中衛生器材室前
五、注意事項：
1.請穿運動服或ＧＹＳＤ隊服並準備水
2.反思活動（心得分享）
3.帶隊老師：陳怡方

一、活動名稱：植物天敵小尖兵
二、活動日期：民國96年8月9日.早上9點~11點
三、集合地點：伸港國中生態池入口
四、服務內容：保護水生植物，去除有害外來種
五、注意事項：
1.請穿著學校體育服或GYSD隊服
2.請攜帶筆、紙、環保杯、帽子
3.帶隊老師：陳怡方

一、活動名稱：還給海邊生物一個乾淨的家
二、活動目的：
希望透過行動傳達愛護海邊生態的概念，重視海岸生態的環境保護
三、活動日期：8月10日星期五，下午2：00~4：30
四、集合地點：伸港國中大門口集合出發
五、活動地點：台灣招潮蟹的故鄉
六、注意事項：
1.請穿著學校體育服或GYSD隊服
2.請攜帶筆、紙、環保杯、帽子
3.當天以腳踏車為交通工具(不可雙載)
4.帶隊老師：陳怡方
七、活動行程表：
2：00~2：10集合、點名時間	

成果描述：

1.環境整理-發動志工做社區環境及學校環境的打掃工作。
2.景點認養-志工任務編組，實施學校社區及景點認養維護工作。
3.生態復育-參與大肚溪口生態復育計畫，促進人類與生態的和諧關係。

實施心得：

在國中階段的學生是生理和心理的重要轉變期，透過引導或服務的機會，讓學生能藉此參與學校以外的活動，生活不只有讀書，參與活動需要學會時間的規劃，進入社團需學會如何當好一位學習者及領導者，如何規劃活動，在人事時地物中如何配合進行，在活動中，要學會如何完成任務，在反思活動中如何表達心中的想法，培養出在公眾場合中更有自信，在生活中能有更多的感觸，學會思考更進一步的站在他人的角度看待問題，當志工的快樂其實不用言語的表達，從他們微笑的臉龐就可看出．

學習者心得：

補充：

回應列表：

• 回應委員

  很棒的服務學習課程

  很棒的服務學習課程
  不但結合了社區的服務學習
  更進行了十分精彩的環境教育
  讓學生不只「服務」
  還進行了環境的「學習」
  真是太棒了

  發表人：回應委員

  發表時間：2008-07-07
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