拜訪潮間帶
- 提報分類表：戶外教學/解說
- 策劃/執行人：薛利菁
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：103年10月31日
- 參與人數：31
目標：
1.親近小琉球潮間帶。
2.認識潮間帶生物。
3.珍惜海洋資源。
進行方式：
將參與活動之幼童分為三組，每組邀請一位解說員帶隊解說，每組並分配一位老師、2~3名教職員及家長協助維護幼童安全。
成果描述：
透過實地參訪，讓幼童可以近距離接觸潮間帶生物，學習如何與潮間帶生物共處，了解海洋資源的可貴，並且培養孩子們懂得珍惜與愛護週遭自然資源的態度。
實施心得：
小琉球的海平易近人，每年吸引大批遊客來此探遊，而住在琉球嶼的孩子們真的認識這片海的居民嗎?懂得如何保護珍惜嗎?僅透過課堂上影片或圖文分享是不夠的，因此安排了適合學齡前階段可親身探索的體驗活動~拜訪潮間帶，在體驗活動結束後，我們回到教室，透過討論與檢示活動照片，將每組的學習成果做分享，以期幼童們有更豐碩的收穫。
學習者心得：
因萱萱在潮間帶參觀時，大力抓握了[海兔]，以至海兔受到驚嚇而吐出紫紅色的汁液，故在事後的討論活動裡，小朋友們分享對此事的心得--要珍惜這些動物，不可以隨意把牠們掐死，因為像海蔘會吃沙，可幫忙清潔過濾，讓潮間帶維持乾淨，還有颱風來的時候也會幫忙把髒髒的東西帶走，我們才有漂亮又乾淨的潮間帶。
補充：