戰鬥紙飛機紙藝創作
- 環境議題：資源處理與再利用
- 執行方法：觀摩學習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E41 理解物質循環與資源回收利用的原理
- 策劃/執行人：陳彥豪
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2020.2.25
- 參與人數：27
目標：
1.認識廢棄物過量所造成環境的負擔。
2.了解資源回收與垃圾分類的重要性。
3.思考如何利用創意將廢棄物活化再利用。
4.欣賞利用廢棄物創作的做品與認識藝術家。
5.體驗紙藝立體創作並發揮創意變化作品，增加作品趣味性。
進行方式：
1. 與孩子分享資源回收與垃圾減量的重要性與實作方式。
2. 觀賞以廢棄物當媒材來創作的作品照片。
3. 利用戰鬥紙飛機的基本型進行創作。
(1) 學習戰鬥紙飛機的基本摺法。
(2) 思考戰鬥紙飛機的變化摺法以加強飛行能力。
(3) 利用廢棄的環保材質、平常藝文課剩餘的廢紙進行裝飾。
學生互相欣賞作品。
成果描述：
透過紙藝與廢棄物的創作過程，讓孩子體認創作作品不一定要只以購買美術材料才能創作，利用一些仍可利用的廢棄物媒材，創作出來的效果不會輸給美術材料，而且有時候更方便，價格更便宜，亦能達到環保的功效，一舉數得。
實施心得：
引發孩子不同的思考方向是藝文課的重點之一，這種重組的思維就是一種刺激，而且這個廢棄的媒材是孩子隨時會製造的，從生活找尋廢棄物加以活化利用，給予廢棄物一個新的生命，不僅能為地球做一些事，還能為自己的生活找到新的美學。
學習者心得：
A: 我用廢棄的保麗龍板做讓我的飛機，效果真的好特別喔。
B : 老師請我們把上學期美術課的剩下廢紙都留起來，我本來還覺得很奇怪，現在居然還真的派上用場了。
C : 我覺得大家的作品顏色都好多好漂亮，還有很多有趣的東西。
補充：