與柳丁樹爺爺的來生之約
- 環境議題：其它環境議題
- 執行方法：觀摩學習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：楊文萱
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：2021.09.29
- 參與人數：40
目標：
1.藉由送別柳丁樹的活動讓學生覺察生命的循環。
2.學生能以自己的表達方式完成給柳丁樹的送別卡。
進行方式：
1.由資深教師向學生敘述柳丁樹的故事。
2.請學生說出對柳丁樹的想法。
3.由教師帶領學生一齊完成祈福卡。
4.請學生在掛上祈福卡時說出對柳丁樹的感恩。
成果描述：
1.高年級學生透過這次的活動，樂於與新生分享柳丁樹的故事。
2.學生自行以文字及圖畫的方式完成祈福卡。
實施心得：
學校種植著一顆年長的柳丁樹，伴著學生走過無數個日子，但由於天候的異常導致年邁的柳丁樹失去了往日的榮光，經由樹木醫生的診斷，確定了柳丁樹已時日無多，於是決定請資深教師向學生們說說柳丁樹的故事，並請學生寫下祈福卡，結合生命教育讓學生透過這次的活動對生命有更多的了解。
在孩子的世界裡，最常見的是生的喜悅，而死亡卻是孩子較少接觸到的。希望能透過這樣的祈福活動讓孩子了解，死亡並不可怕，也不會是終點，生命或許會消逝，但回憶是能永遠留在心中的。
學習者心得：
胡同學：柳丁樹爺爺從我幼兒園時就一直都在，我原本以為他會一直陪我到畢業，但老師說他已經太老了也生病了，所以可能撐不到我畢業了。雖然我很難過，但我知道這也是沒辦法的事情，所以我在祈福卡上寫上：我會把您的故事告訴學弟妹們，讓您留在我們的心中！
周同學：我覺得有點難過，因為我很喜歡吃柳丁，所以知道柳丁樹爺爺快要離開我們的時候我真的很難過，但我記得老師有說過生命會循環的，所以我都有把柳丁的籽留下來，我要種在我家門口，希望能再見到柳丁樹爺爺！
補充：