空汙知多少
- 提報分類表：空氣污染、土壤污染
- 策劃/執行人：郭美婷
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2015/9/24
- 參與人數：26
目標：
1.認識教育部空汙旗的分類方式。 2.認識PM2.5並了解其對健康的危害。3.了解空氣污染源、氣狀污染物及粒狀污染物 4.透過有趣的動畫宣導影片，瞭解空氣污染造成地球環境的破壞，省思並實踐環境行動。4.能將愛護地球的觀念帶給親愛的家人。 5.能落實「愛地球小尖兵的行動實踐」在生活中。
進行方式：
1.藉由學校對3-6年級的空汙做問卷調查的機會，讓學童對台灣空汙作省思。 2.透過「空氣污染知多少」動畫短片，體悟生活中空氣污染造成環境及身體健康的危害。 3.全班討論如何降低空氣污染，落實愛地球行動。 4.回家分享課堂上所學到的知識。
成果描述：
1.全班對於「空氣污染」有了基本的認識。 2.學生能清楚說出影片中台灣所面臨的空氣汙染的困境，並能提出許多解決的辦法。 3.透過完整的動畫宣導短片，學生對於空汙旗的意義有更深入的了解。 4.班上群組討論，能讓課堂中的學習更完整有系統。 5.學生對於生活中的「減少空汙」行動能更認真去執行。
實施心得：
透過學童空汙問卷，做這樣的教學延伸活動別具意義，孩子也都能清楚台灣空氣汙染的危機並激起減碳並維護空氣品質的正面態度，不僅在生活中適用，更能在家庭發揮教育的意義。
學習者心得：
大智：我覺得「空汙」真可怕，為了健康我也要及時愛護地球了。小禎：透過老師講解，我知道空汙旗的意義了。小君：空氣品質很重要，我要多搭乘公共運輸，並留意住家附近是否有違法的工廠排放廢氣，並隨時保持環境整潔。小艾:我會跟奶奶宣導拜拜時不燒香，心誠則靈。小翰:爸爸的二手菸，會影響全家人的健康，我會勸爸爸戒菸。
補充：