黑琵生態展示館探索趣
- 環境議題：生物多樣性
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：卓佩穎
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：110學年度
- 參與人數：80
目標：
1、學生能夠參與黑面琵鷺生態展示館的環境教育活動。
2、學生能夠說出參觀黑面琵鷺展示館之感想。
3、學生能夠在展示館中專心聆聽導覽員解說。
進行方式：
1、學校將全校學生分為兩組，進行觀賞電影以及聆聽導覽員解說。
2、於結束後至觀賞區觀賞黑面琵鷺。
3、實地參與鳥類體驗活動，專心聆聽導覽人員的細心解說。
成果描述：
因為本校尾處偏鄉小校，學生平時對於戶外教育活動量較少，家長也較不會時常帶小孩出們，本次參觀黑面琵鷺展示館對於學生的刺激性很大，透過導覽員認真地解說以及學生能實地觀察，了解保護我們的生態環就以及了解黑面琵鷺生存環境及食物的來源。學生們都認為本次的參訪非常的珍貴。
實施心得：
1.本學年度參訪環境教育設施場所為：黑面琵鷺生態展示館。
2.學生們在本次戶外教育的過程中了解到保護環境的重要性，也在參觀過程中經由導覽員的解說更清楚的知道玵來黑面琵鷺的生存環境正在一點一滴地減少中，學生們也在了解此情況下，了解面對數量稀少的黑面琵鷺問題是很重要的。
學習者心得：
學生陳00:在黑面琵鷺展示館看影片，讓我學到很多黑面琵鷺的相關知識，希望有機會我還能再去一次。
學生翁00:這次的環境教育戶外教育讓我學到很多東西。了解黑面琵鷺生活史，但也替黑面琵鷺感到擔心，因為他們的棲息地一直被破壞，希望我們大家都可以一起愛護環境保護我們的物種。
補充：