荒野協會-兒童環教-下雨的森林
- 提報分類表：土石流(水土保持)
- 策劃/執行人：荒野協會米粒老師
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：容易
- 實施期間：104.12.10
- 參與人數：32
目標：
山上下雨，幸有森林截水保存，得以滋養萬物生長。
建立兒童愛惜山林，不破壞森林概念。
（引用荒野協會說明）
進行方式：
透過小水滴旅行的任務，讓孩童角色扮演小雨滴與樹，
小樹將手拉起來，水土保持充分，水資源不易流失。
樹變少後，小水滴容易通過，不易保留水資源，使孩童理解森林保水功能。
（引用荒野協會活動並加以說明）
成果描述：
學童心得:"樹很多的時候，水滴流過的秒數很多，水更容易被留住；樹很少的時候，水一下子就流走了，秒數很少，土地很難留住水分。我們要愛惜大樹，愛惜大地。"
學童心得:"我們躺在地上扮演大樹時，我發現原來一棵樹上有這麼多豐富的小生命，自然界真有趣!"
--透過荒野協會遊戲活動的進行，學童對愛護樹木有更深的認識，若是不愛護林木，濫
墾濫伐，會形成土石流，對人類形成危害。--
實施心得：
荒野保護協會提供孩童自然活動的到校服務，幾年來申請活動，都感受到荒野活動讓孩子在遊戲中體會生態之美，也帶給都市的學童不一樣的生命教育及自然體驗。
學習者心得：
學童心得："謝謝米粒老師來幫我們上課，玩小水滴的遊戲很開心。我學會要珍惜水資源，愛護樹木，才不會有土石流的發生。
補充：
建議申請者可借更大的場地，教室場地較小，體驗水滴和樹木關係若空間大，體會更加清晰。