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教學主題 感恩有你 不塑大fun送

發表日期:2023-07-13
發表人:衛生組長

資源處理與再利用
  • 環境議題:資源處理與再利用
  • 執行方法:表演或競賽
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:能源資源永續利用
  • 議題實質內涵:E40 覺知能資源過度利用〈超出環境承載〉導致環境汙染與資源耗竭的問題
  • 策劃/執行人:沙正悅
  • 動機:
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:110.12.21
  • 參與人數:150

目標:

透由唱跳舞曲,帶給學童和師生關懷環境的概念。
透過小講師減塑理念宣導,影響師生於日常生活中實踐各種減塑行為。

進行方式:

1.練習唱跳愛心樹遍人間、bb減塑動起來
2. 製作愛樹護樹宣導海報
3.編排隊形和工作分配

成果描述:

全班同學一起於全校活動-感恩嘉年華跳BB舞,吸引校長、主任、家長委員和師生的觀賞,並有減塑小講師以海報圖片輪流說明塑膠是連環殺手,在生活中如何危害我們的身體及環境,及當一個不塑之客的原因及方法,引起許多同學圍觀聆聽、打賞。透過班級表演活動,讓家長了解愛樹護樹、少拿塑膠袋的重要,將減碳、減塑觀念帶回家庭中,帶動父母及家人一同減塑護樹愛地球。也吸引校長、主任們圍觀及拍大合照。

實施心得:

看到班上同學為了救發燒的地球,齊心努力製作愛樹護樹的海報,還有孩子們努力練習唱歌跳舞,希望能有最好的演出,甚至連上一屆的學長,也來支援當小講師,班上家長都動員主動來幫忙,讓老師感動萬分!在在感受到大家愛地球火熱火熱的心~

學習者心得:

看到老師帶著同學來看我們表演,我很努力地跳,希望大家一起救地球,少拿塑膠袋讓環境更美好,我們還要把大家給的錢幣捐出去,幫助需要幫助的人。
謝謝老師教我要減塑,我會記得努力下去。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    很完整的教學課程,畢竟許多學生還處於吸收知識的階段,對這方面的環境知識稍有陌生, 藉由老師的宣導讓許多學生瞭解,未來就有機會改變他們的態度,甚至進一步影響行為。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-07-18
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