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節能減碳愛地球

發表日期:2023-10-20
發表人:小雅老師

綠色生活
  • 環境議題:綠色生活
  • 執行方法:觀摩學習
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:氣候變遷
  • 議題實質內涵:E35 覺知人類行為是導致氣候變遷的原因
  • 策劃/執行人:黃雅卿
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:20231016
  • 參與人數:30

目標:

綠能環保宣導調節氣候愛地球
讓學生學會使用3D新科技
學生能親眼觀察太陽能板以及它的運作模式
提升潔譨減碳愛地球的能力
能落實生活中隨手關燈及共乘交通工具減少碳排放
認知地球只有一個,思索今後食衣住行可以如何做好愛地球減少氣候逐漸惡化

進行方式:

1前行宣導地球面臨的氣候變遷及能源危機
2透過3D影片教學以美麗的台灣為出發點解說節能減碳的重要性。
3透過問答方式,引導學生了解愛樹的重要。
4實地讓學生觀察太陽能板及其運作的過程,儲能的應用及解說。
5總整理:學生搶答還有哪些方式可以節能減碳調節氣候。

成果描述:

藉由這次的活動讓學生了解綠能環保有哪些方式可以進行
學生更能了解太陽能板如何蓄電
激發學生綠能減碳保護地球減少聖嬰現象的情意
能落實隨手關掉電器用品的好習慣

實施心得:

1.藉由3D課程讓偏鄉孩子的學習有新刺激
2.發現很多以前沒注意到的台灣美景及文化
3.藉由3D設備有如親臨現場更加有感
4.藉由車子後的節能減碳設備讓孩子更進一步理解其運作方式

學習者心得:

有趣生動好玩
有如在現場般真實
希望下次還能參與這類型活動
了解台灣大自然的美好及文化傳承
原來家中安裝太陽能板也可以節能減碳保護地球的氣候
海底世界的物種因為氣候及環境污染而越來越少

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    本提案未符合主題活動之意涵,請重新補件或是更改為一般提報,才能另行審核。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-10-29
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    藉由3D影片介紹節能減碳等概念,使學生身歷其境般的去體會愛護地球環境的意涵,並從中知道自己可以如何落實在日常生活中,整體活動立意良好,如果能再加入學生學習單的回饋及反思,整個活動會更臻完美。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-11-05
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