海洋中的不速之客
- 環境議題：水污染
- 執行方法：閱讀或講故事
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：訓導組長邱翠妙
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：2017年2月寒假期
- 參與人數：15
目標：
藉由寒假寫作營的課程融入海洋教育相關主題
讓學生能了解塑膠垃圾對海洋造成的影響及對海洋生物造成的傷害
進行方式：
教師分享相關故事
學生閱讀國語日報相關文章
師生共同討論寫作重點
學生進行寫作練習
上台分享寫作內容
成果描述：
學生更加認識塑膠垃圾對海洋的汙染
學生更能體會塑膠垃圾對海洋生物的傷害
實施心得：
教育的歷程是一點一滴累積的
哪怕對孩子的影響只有一丁點
也能成為不斷前進的動力
學習者心得：
五甲學生:以後我在海邊看到垃圾會自動撿起來
四甲學生:我要少用塑膠袋裝東西,少用塑膠吸管喝飲料
三甲學生:希望海洋的不速之客趕快離開
補充：