愛山淨山
- 環境議題：環境衛生
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：林螢柔
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：困難
- 實施期間：2023/11/17
- 參與人數：8
目標：
1.山野教育，讓學生能親近山野，走進山，領略山之美
2.愛山淨山，清淨山，讓山更美
進行方式：
1.學校舉辦戶外教育，小朋友對於山很陌生，因為想要多給自己一些為社會做事的想法，班級學生在導師時間提出我們可以為山做什麼事?
2.經班上討論，小朋友覺得是帶夾子跟垃圾袋，一邊爬山一邊淨山是現在他們可以做的，讓山變得更美麗。
3.分配工作，二人一組，分垃圾袋及回收袋，夾子跟學校借用。
4.再把垃圾帶回學校整理。
成果描述：
1.小朋友一路撿了很多垃圾，沒想到一路上小垃圾這麼多，有煙蒂、衛生紙、糖果包裝，甚至還有毛巾跟尿布，小朋友都覺得很不可思議。
2.我們總共帶回四袋垃圾，回收物品很少，應該是道路是有在維護跟清潔的。
3.討論未來戶外教育，要提醒大家垃圾要自己帶回家，垃圾不會不見，只是我們沒看見而己。
實施心得：
1.跟學生討論身為學生的社會責任，原本是想要由高年級陪伴低年級爬山為主題，沒想到小朋友因每年的清淨家園活動，進而聯想到淨山活動。
2.讓學生思考什麼時自己能力可及且不造成別人困擾，小朋友從竹掃把、垃圾桶......等大型工具，還利用下課時間去掃具間清點掃地用具，且思考攜帶方便，最後決定以撿拾垃圾為主。
3.小朋友還討論撿拾垃圾的安全注意事項，山坡、欄杆外、水溝裡......等地方，就算有垃圾以安全考量決不能撿拾。
4.垃圾帶回學校的處理方式，
5.和學弟妹分享撿了這麼多垃圾後，對待垃圾的方式，如果出遊，垃圾儘量不放口袋，隨時自備小型垃圾袋(可綁在背包上的)，才不會遺露這麼多小垃圾。
學習者心得：
1號學生：沒想到有這麼多的鹽糖果，我在猜一定是放口袋，走一走就掉出來的。所以我以後一定會自備小垃圾袋綁起來才不會掉。
8號學生:當我撿起一包像紙的東西時，我跟同學研究，老師過來確認，居然是使用過的尿布，我覺得太不可思議了，怎麼做爸媽的這麼沒有公德心，就把尿布丟在路邊，想想這覺得生氣，我們把尿布帶回車上時，綁了好緊，深怕有異味產生，我一定要跟大家講這件事，千萬不要污染環境。
3號學生：老師講了很多海洋垃圾的知識，我沒想到山上也有這麼多垃圾，而且我拉起一條毛巾時，我跟同學討論有可能是不小心在走得時候掉的，但是同學覺得有可能是別人故意丟的，因為我是在出口附近撿到的
補充：