柴山生態
- 環境議題：森林荒野草原
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：王藝蓁
- 動機：無
- 目標範圍：小組
- 難易度：困難
- 實施期間：2022/1/21
- 參與人數：12
目標：
1. 認識柴山生態動植物
2. 登山體能的訓練
3. 愛惜大自然，實踐「無痕山林」的精神
進行方式：
1. 登山前先給學生講解登山須注意的事項，禁止餵食獼猴
2. 教師講解登山需攜帶物品
3. 教師講解無痕山林概念，垃圾一律自行攜帶下山
4. 柴山樹木介紹
5. 出發當日，沿路講解柴山樹木與榕樹氣生根與其他野生動植物
6. 拜訪柴山四個景點: 泰國谷、一簾幽夢、石厝、祕密花園
成果描述：
1. 學生能了解台灣獼猴的樣貌、習性
2. 學生能了解榕樹氣生根的功能
3. 學生知道要愛惜大自然，不隨意餵食、丟垃圾
實施心得：
讀萬卷書，行萬里路。與其在教室看植物介紹影片，不如親自來到山林，了解山中的樹木與動物。學生與家長看到榕樹的氣生根可以多到變成窗簾，非常的驚艷。柴山為珊瑚礁峽谷地形，學生與家長們看到氣勢雄偉的泰國谷，竟然座落在城市中，深覺柴山是珍貴的城市綠洲，要好好珍惜大自然!
帶學生爬山具有風險性，事前需判斷好天氣與保登山險!並邀請家長與專業人士帶領!
學習者心得：
學生認為獼猴比想像中的還要聰明奸詐許多，只要聽到塑膠袋的聲音，就會立刻跑過來，想要搶食物。
學生看到榕樹氣生根交錯，純天然的一簾幽夢，深覺大自然很奇妙!認為榕樹真是太厲害了!
學生在心得中寫下爬山比想像中的還要累，平時真的要好好運動，培養體力!
學生認為親近大自然比在家玩一天手機還要有趣!
補充：