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小小酷農族

發表日期:2022-11-18
發表人:小小鹿

其它環境議題
  • 環境議題:其它環境議題
  • 執行方法:其他
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
  • 策劃/執行人:林碧珠
  • 動機:其他
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:111年9月到12月
  • 參與人數:75

目標:

1.讓學生知道吃食物的原味而非加工物品。
2.五感體驗,讓學生體驗看、聞、聽、觸等五種感覺。
3.認識有機。
4.到農場實地從除草、摘種、澆水與觀察。

進行方式:

1.讓學生用嘴巴嘗一嘗味道;眼睛看形狀、顏色;用鼻子聞一聞氣味。
2.到視聽教室上課與解說,從餐桌到農場,讓孩子認識有機的好處,
3.到農場實地體驗種植的樂趣。
4.利用自己種的大陸妹做壽司。

成果描述:

1.利用自己種的大陸妹做壽司。
2.認識有機的標誌。
3.利用自己的種的菜種壽司。

實施心得:

1.請學生穿長褲。
2.經過教導,學生發現自己敢吃很多蔬菜。

學習者心得:

1.很好玩,學到如何種菜以及菜的名稱。
2.拔草手會很痛。
3.原來白花椰菜與綠花椰菜的幼苗是有差別的,綠花菜的幼苗比白花椰菜多了左右兩小塊。
4.肥料不可以撒在靠植物很近的位置,要隔一個手臂長。
5.肥料可以改變植物根的生長方向。
6.紅蘿蔔是撒播。
7.壽司可以加很多種材料。
8.有機食品標誌的認識。
9.原來白花椰菜與綠花椰菜的幼苗是有差別的,綠花菜的幼苗比白花椰菜多了左右兩小塊。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    貴校透過境教,校園內規畫有農場,讓學生能就近觀察照顧蔬菜並與所學知識作為應證,更認識有機的好處。
    發表人:回應委員
    發表時間:2022-11-23
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