舊鞋救命step30志工
- 環境議題：資源處理與再利用
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：高級中等學校
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：U32 採行永續消費與簡樸生活的生活型態，促進永續發展
- 策劃/執行人：施雅芳
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：113.01.02-0105
- 參與人數：36
目標：
希望孩子能看到世界每個角落，培養謙卑感恩的心態，透過志工服務，學生可以學習從自身以外的觀點來看世界，並奠定同理心和與人合作的技能
實施者心得: 學生需要積極主動的提供自己的能力，在執行分組工作的時候，獨立完成手邊的工作，並能適時地提供別人必要的協助，大家在歡笑中一起討論、解決問題，讓孩子彼此看到對方的做事能力與態度，對於團體與個人都有非常具體的助益
進行方式：
實際去林口擔任一日志工體驗
成果描述：
讓孩子了解台灣有這個機構來幫助非洲學童
並了解內部運作
實際參與內部工作
從拆箱到整理
讓孩子感受幫助人的行動
原來這麼簡單
實施心得：
藉由讓孩子知道非洲小孩的辛苦與困難,讓孩子學會付出冰珍惜身邊一切,
讓二手鞋幫助更多人也發揮建立永續(SDGs)自主的系統來提供赤貧地區
學習者心得：
A: 之前就有聽過舊鞋救命的活動、看過影片，沒想到我會去到那個機構當志工，到那裡看到很高一堆的箱子好壯觀都是大家捐的，之後大家分工合作做初步分類 我是幫忙割紙箱的，每個人都很認真的做好自己的工作，過程中也有有趣的事發生，也有看到有民眾拿鞋子來捐，這次志工讓我更了解舊鞋救命這個機構把物資運給需要的國家前在做什麼，是很值得的經驗！
B: 透過這次的志工活動，我了解到更多有關非洲人民的困境，沒想到他們的生活中有許多我們無法想像的威脅。我認為我是在做一件很有意義的事，不但可以幫助到他們，還可以讓我自己學到一些東西，可說是收穫滿滿，希望未來還有更多這種機會，讓我做出更多有意義的事情！
C: 對於許多臺灣人來說，我想大部分人都不知道有舊鞋救命這個組織包括我，這個組織是為了幫助一些比較落後的地區而成立的，在我們看來有鞋子穿，有包包，有完整的衣服，生活用品都是一件很平常的事情，但對於他們來說要擁有這些都很困難，因為他們生存的環境、經濟上他們無法，也輕易擁有，也造成他們會因為環境而影響身體狀況，因為身上沒有足夠的保護，而容易受到傷害、感染，因此這個組織集結了許多願意幫助他們的熱心人士，我們班也到了工廠協助整理可以捐贈給他們的物品，場地不是很大卻有著許多人大大小小的愛心，關懷，整理的過程也不輕鬆，要一直拆一直裝，也要分辨哪些可以留下來，對我來說這些工作人員都用著纖細的身軀做著偉大的事，他們在我們不知道的背後默默的付出，希望之後能有更多人認識到這個組織，也關注到更多相關議題，為我們的世界多增加一份愛心，也感謝這次帶我們體驗志工活動的每個人、每個老師，願在之後我們都能幫到更多人，我們那日的體驗也能盡一份小心意！而我們也會的存在回憶裡，也更加清楚任何東西都不是理所當然的，要感謝現在所擁有的一切！
D:在這趟名為舊鞋救命志工活動的旅程中，我看到了有關於非洲小孩們的議題。他們因為沒有鞋子穿而讓腳被蝨子侵蝕；因為沒有書包而不能去學校；因為沒有衣服而沒辦法保暖自己。舊鞋救命組織，救了這些困苦的小孩們。
補充：