愛護樹朋友
- 環境議題：綠色生活
- 執行方法：觀摩學習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：張資鑫
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：111年11月17日
- 參與人數：5
目標：
1.能應用所學，製作愛樹海報
2.能利用海報宣傳愛樹的理念
進行方式：
1.教師詢問：要怎麼讓更多人知道大樹的好處呢？請學生發表。
2.教師讓學生討論，要如何要大家知道愛護的行為？
3.請學生分組討論海報內容需要哪些內容？
4.引導學生可把先前的樹葉拓印運用在海報上，並請學生分工合作完成製作海報
成果描述：
1.經過教師的提醒，學生能把之前學校的樹葉拓印的作品運用到海報上
2.學生透過製作海報，體驗分工合作的樂趣。
實施心得：
1.經過引導，學生對於生活中的植物多了一份關心與注視。
2.透過分組，學生也學習到如何與他人討論與合作。
學習者心得：
1.原來葉子的背面還有這樣的秘密，好神奇！
2.我把樹葉拓印的圖案剪下來，貼在海報上裝飾。
補充：