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103年湖水社區踏查活動

發表日期:2014-07-18
發表人:鹹蛋超人

  • 提報分類表:認識社區
  • 策劃/執行人:范世強/陳賢贊
  • 動機:
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:103.04.06
  • 參與人數:50

目標:

1.幫助學生對於社區的了解,增進學童對社區的情感與鼓勵學生參與社區活動。
2.能瞭解社區環境,進而維護社區環境,保護社區環境。
3.建立學校與社區良好互動關係,凝聚動力培養在地孩子。

進行方式:

1.社區踏查~認識在地文他~路線規劃由主任和組長事前規劃。
2.出發前一日發放學習單並告知學生學習重點。
3.當日由主任帶隊/及任老師ㄧ同陪同學生做社區踏查。
4.活動完成後,由級任老師協助學習單的填寫。

成果描述:

單靠照片或教室內的教學顯然對社區的認識是不足的,社區是充滿著無數教學資源,而且是學生每天置身於此,透過半天的探索與學習單的填寫讓社區成為另一個教學場所,藉由走入社區/認識社區,累積師、生經驗,期以完整呈現並活絡社區資源。

實施心得:

原來社區裡有土埆厝,它是台灣早期的建材以黏土、泥土、石灰、稻草等材質混合,曬乾作成土塊(土埆),代替磚頭,用土塊堆疊起來的房子,就是土埆厝。這是比圖片講解更好的教學。

學習者心得:

原來我們的社區有如此豐富的生態和文化,平時都呼嘯而過的路途,透過慢慢的觀察卻是如此豐富,謝謝老師們的用心。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    提報資料陳述可多一些,可以再描述具體些,以利環教夥伴參考
    發表人:回應委員
    發表時間:2014-08-11
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