天然液肥與除蟲劑的製作
- 環境議題：認識社區
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：王隆肯 助教--林錚虹
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：4節課
- 參與人數：26
目標：
1.讓孩子知道為什麼要使用天然液肥和天然除蟲劑?
2.讓孩子認識天然液肥和天然除蟲劑。
3.知道怎麼製作天然液肥和天然除蟲劑。
4.可以在家裡做天然液肥和天然除蟲劑。
進行方式：
1.先在田裡繞繞走走，讓孩子觀察為什麼菜園裡頭會有那麼多的昆蟲，就是因為這個菜園不灑農藥。
2.先利用周邊的雜草、蛋殼、金寶螺的殼一起燒一、冷卻、加水過淲，(草木灰)一比五(水)，噴灑在樹葉上，趨趕紅蛛蜘、芽蟲等害蟲。
3.讓孩子吃完香焦，利用香焦皮剪成小塊狀，浸泡在水裡，大概三天就會變天然液肥。
4.利用不要魚肚、魚頭、魚尾加上木屑(去除水份)、EM菌和紅糖發酔，均勻攪拌之後，用大塑膠袋裝起來，先放一層土，再把魚肚放入，最後再用一層土(作用是隔絕異味)，放置其間大約是二個月的時間，就可以用來當基肥。
成果描述：
對於製作天然液肥和天然除蟲劑的製作很成功。也強烈的吸引孩子的目光，讓他們知道原來可以利用周邊不要的材料，這麼簡單的製作肥料，尤其是香蕉皮。
草木灰、魚肚..的製作，卻是開拓了孩子的新視野，市場上不要的食材還可以用此的利用。
實施心得：
能讓孩子多多了解天然液肥和天然除蟲劑的製作，為孩子墊基，長大之後或許就有孩子會成為農夫，也許他們也能夠為這一大片的土地減少污染。
學習者心得：
孩子:那些魚好臭。
老師:放了一星期，冰在冰箱，當然腥味很重。
老師:加了木屑之後，味道就會不見了。
孩子:了解，努力的翻攪，木屑的味道掩蓋了魚腥味。
孩子:第一次做這種的天然液肥，真是有趣，也認識了天然液肥和天然除蟲劑的製作。
孩子:我們今天看到了好多的昆蟲，原來不灑農藥的田園會有這麼多的小昆蟲。
老師:你們認識了什麼昆蟲?
孩子:我們捉了黑龍、螳螂..等等，還有看到放養的機在吃田裡的草耶!
補充：
在沒有灑農藥的田裡面，生態如此的豐富，彷彿回到了三四十年代，父親、長輩們的兒時田園歡樂。學校邊還有這麼一塊淨土，值得孩子們春夏秋冬的探索。