地球發燒了
- 環境議題：全球氣候變遷
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
- 策劃/執行人：環教組
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：1205
- 參與人數：26
目標：
1. 能認識全球暖化和氣候變遷。
2. 能知道人類的活動會造成氣候變遷,對生態與環境造成的影響。
3. 能說出氣候變遷對生物生存及環境造成的影響。
進行方式：
1.教師介紹溫室氣體，溫室氣體指的是易吸收太陽輻射的氣體，它會將太陽熱能保留在地球中，若大幅增加則會形成地球暖化現象。
2.觀看影片<<地球發燒了>>
3.教師提問：溫室氣體是怎麼造成的?對地球會造成什麼樣的改變?
4.全班討論：全球暖化會出現什麼樣的天然災害?對人類或動植物造成什麼影響?
5.小組討論：如何減緩全球暖化?
6.反思自身，你可以做到什麼事，減緩全球暖化的發生?
成果描述：
1.學生觀看完影片後，會意識到全球暖化對整個環境造成很大的影響。
2.學生可以知道，全球暖化可以造成冰川面積縮小、海平面上升、熱浪、強度颱風的情成等。
3.透過討論，學生可以得出：(1)減少使用化石燃料，多使用再生能源(2)節約能源(3)少使用塑膠產品(4)綠色交通(5)綠色消費(6)少吃肉，能改善全球暖化。
4.學生經過思考後，可以承諾：多搭乘大眾運輸工具、少吹冷氣、自帶環保袋…來減緩全球暖化的發生。
實施心得：
目前世界各地都在面臨極端氣候的危害，不只對動植物造成傷害，對人類也造成巨大的影響。透過本課程讓學生認識全球暖化的影響，他們才能主動去做節約能源的行動。
學習者心得：
學生1.全球暖化很可怕，我們應該要重視。
學生2.看完這個影片，我認為應該要好好愛護我們的地球。
學生3.我們應該要節約能源，來減緩全球暖化。
學生4.節約能源的方法有少吹冷氣、隨手關燈。
補充：